说到“理论”，想必大家都不陌生吧？从学生时代政治课本上的“理论联系实际”到参加工作后的“加强理论学习，提高政治素养”，不难发现，我们的生活处处与“理论”相关。对于一个党员干部的工作、生活来说，政治理论的学习更为重要。而我们的习近平，无论身居何职，也都不忘强调理论学习。

　　1991年5月8日，时任福州市委书记的习近平与市五套班子其他领导，一同参加了关于全国党建理论讨论会精神的学习。大家在认真学习了重要精神后，结合福州改革开放和加强党的建设的实际，交流了学习体会。随后，习近平发表了讲话。

　　那么习近平都说了些啥呢？让“学习大军”带您来看一看。讲话内容可概括为以下几点：首先，明确学习内容。习近平指出，中央领导同志的重要讲话，内容十分丰富、深刻，要认真学习贯彻。习近平还说，各级要切实解决好重视马克思主义理论学习的问题。我们知道，中央领导同志的讲话精神往往代表着时代前进的方向，对国家和地方的建设与发展具有重要的指导意义，是各级党员干部必须学习贯彻的内容。而中国特色社会主义理论体系的形成是马克思主义中国化的成果，因此，马克思主义理论的学习也是党员干部提高自身政治素养不可忽视的部分。其次，确立学习途径。习近平说，各级学习中心组要安排好学习计划，组织好学习。各级领导干部要带头到各级党校培训班讲课。学习中心组带头，领导干部表率。各级要认真对待理论学习，切实安排学习进程，做好学习工作，才能达到学习目标。再者，端正学习态度。习近平说，要提倡各级领导干部亲自撰写学习心得和调查报告。政治理论的学习不是“领导读文件，下属写体会”，真正的学习需要各级领导干部写心得、做调查，亲力亲为，而不是流于形式，敷衍了事。最后，形成学习氛围。习近平说，要在全市形成学理论、抓理论学习的浓厚空气。学生的学习需要班风、校风的熏陶和感染，党员干部同样需要良好学习氛围的带动。

　　“理论是军官，实践是士兵”。理论是实践的导航灯，它可以提高党员干部的思想政治素质，指导和促进党员干部的工作不断取得进步，以更好地执行人民公仆的职责，这，也正是如今习近平对全国党员干部的要求和期望。（学习大军）