日前，有媒体报道，西北师范大学知行学院数百名毕业生在报考基层服务项目时，发现自己已经“被就业”，无法报考。事件发生后，该学院为报考“三支一扶”的考生更改信息，使其恢复了报考资格。甘肃省教育厅表示，对该事件中负有直接责任的该院中国语言文学系通报批评，对6名相关责任人分别给予行政记过和行政警告处分。（搜狐新闻）

　　当下，高校毕业生“被就业”现象时有发生，很多学生还没有拿到毕业证就已经在学校就业统计册上“榜上有名”了。到毕业的时候，无论是读研还是找工作，都会面对很多无谓的烦恼，这对于毕业生们来说，有可能会影响到他们的一生。而作为学校而言，在学生就业率上如此大改大造，置严重后果于不顾，实在是让人大跌眼镜！

　　高校在提高就业率上的手段还不止于此，就业信息改动、用毕业证威胁学生签协议……各种怪招狠招，多管齐下，目的只有一个——提高就业率。对于一个大学而言，就业率是考核优劣的重要指标，毕业生们毕业之后能否有一个好的出路也是受到外界关注最高的。但是，到了让高校们都费尽心机，甚至于到了弄虚作假的地步，归根究底是什么原因呢？

　　毫无疑问，从表面上看，高校的竞争方式不正确，争先恐后的提高自己的就业率，无非是想吸引更多的考生。但是，从另一个角度看，当下的考核制度在“就业门”上是不是也扮演了很重要的戏份呢？主管部门在高校对比上，往往是以这个学校的就业率为标准，从不掺杂任何的“杂质”，对于毕业生就业方向、就业待遇、再就业的追踪等细节问题置若罔闻，只要就业率高，其他一切都不再重要，这种考核制度只会带来扭曲的竞争机制，换做是谁，都会选择投其所好、事半功倍的发展方向。

　　孙中山在《民权主义》中写到：“人类要在竞争中求生存，便要奋斗。”人是如此，万物亦然，进步往往都是在竞争中才会出现，固步自封只会止步不前。良性竞争会推动人类社会的前进，而恶性竞争会将人类导向灭亡。在我看来，良性或恶性只取决于对比的角度，高等教育“被就业”现象的出现就是一个信号。但请将仇视的目光从高校身上移开吧，因为从另一个角度看，他们也是受害者。（滕菲）