近日，中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，吹响了“两学一做”学习教育学在日常、做在经常的号角。

　　“两学一做”学习教育开展一年多以来，全国上下广大党员干部围绕中央有关“两学一做”学习教育要求，积极开展了形式多样的学习教育，取得突出的成绩。通过这一年的学习教育，广大党员干部在学习上有了更大进步，在思想上有了更多的认识，在做人做事上有了更高的追求，“基础在学，关键在做”成为一句脍炙人口的名言，“学做结合、以学促做”成为一种风尚，“学”得深入、“做”得扎实更是深入人心。

　　方此之时，趁热打铁深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，让学习成为一种习惯，可以进一步促进思想建党、组织建党、制度治党紧密结合，不断加强党的思想政治建设，对全面从严治党而言具有夯实基础的作用和高度的战略意义。

　　以常态化之力铸先锋模范之魂，当常学、常思。孔子曰，学而不思则罔，思而不学则殆。实际上，如果是三天打鱼两天晒网般断续断续的学习，即使再轰轰烈烈也没有实际效果。进一步的，持续学习如果只是“小和尚念经”般瞧瞧党章、读读习近平总书记系列重要讲话，不去品味个中深意，那么这样“有口无心”的学只是眼到而心未至，也是不会有成效的。必须坚持读原著、学原文、悟原理，持之以恒学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，在这个基础上再深入联系马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等，常思、多思、深思，做到学思合一，实现举一隅能以三隅反，如此学习教育方得实效。

　　以常态化之力铸先锋模范之魂，当常做、常改。荀子云，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。“两学一做”学习教育常态化光有学思合一还不够，还要实践知行合一，以学促做、以思促行。具体来说就是要经常联系实际查找问题，敢于直面问题，深入改正问题，能够对照党章党规和系列讲话，自省修身，实践“流水不腐，户枢不蠹”，时刻打扫思想灰尘、进行“党性体检”，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题；更要切实把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，用好批评和自我批评这柄利器，并注重实在的后续行动。谨记舌绽莲花，只说不做，要不得；人前反思，人后照旧，也不行；空喊批评，不做改正，更得改。从而真正将学、思、行、改巩固为生活常态。

　　骐骥一跃不能十步，驽马十驾功在不舍。广大党员干部唯有常学、常思、常悟、常做、常行、常改，将学思践悟、知行合一落于实处，才能不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，从而做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，实现以“两学一做”学习教育常态化之力铸就党员干部先锋模范之魂！（蒋妥）