济南一中专学校要求学生统一发型：男生短发1—3厘米之间；女生齐耳短发，刘海不遮眉。做不到就会被劝退学。学校还规定洗头发不能过于频繁，两次洗头相隔不能少于三天。为减少学生的抵触情绪，老师们被要求带头执行。对于质疑，学校回应严格要求学生剪短发是出于对学生安全的考虑。由于学校专业多属工科，数控机床等专业实训较多，剪短发可降低学生的人身安全隐患。（9月5日北京晨报）

　　但凡校规，无不有着“为了学生好”的初衷，然而“隔三天洗一次发”的雷人规定，实在让人难以理解。

　　诚然，受社会不良风气的影响，不少学生留的发型比较怪异，有烫发、染发等不良现象，和学生的身份极不协调，影响学生学习和全面发展。且由于学校专业多属工科，数控机床等专业实训较多，剪短发可降低学生的人身安全隐患，学校出台相应规定予以约束，无可厚非，但规定学生的洗头频率，一刀切的强硬规定显然过犹不及。

　　每个人的发质各不相同，一些油性头发的人三天不洗不仅影响美观，头痒难耐也影响健康，每个学生的体格与卫生习惯也不相同，有的稍一活动就满天大汗，有的从小就喜欢整洁，三天不洗头就很不习惯。况且中专学生正值精力旺盛、喜好运动的年纪，打篮球、跑步回来，汗流浃背，不洗头如何说得过去？

　　此外，根据《中小学生日常行为规范》，要求学生需穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。但其中并未有洗头频率的具体规定，从法规的角度上来说，学校的要求也没有法律依据，实不足取。

　　此中最受连累的无疑是这所学校的老师了，为减少学生的抵触情绪，老师们被要求带头执行。师者，传道授业解惑也。若不遵守校规，则可能触犯了权力忌讳，难免麻烦不断，若言听计从，又如何培养出追求平等、法治与科学、创造的现代公民？

　　长期以来，各类雷人校规层出不穷，学校简单粗暴地命令师生只能这样，不能那样，表面上看起来整齐划一，令出如山，实则是教育理念混合强硬的校园管理方式，凭借着高高在上的教育行政权威形成一种教育暴力，压制了师生的人格尊严和个性自由，教育的活力和个性随之跌至泥潭。教育管理者可以凭自己好恶“一锤定音”，全然不顾教育规律与学生的平等诉求，失却了教育应有的温暖与人文关怀。我们不由得要问，苛刻僵化的校规，说一不二的教育威权，能否适应这个快步行进的时代？

　　十几岁的孩子正处在青春期，审美观、世界观逐步形成，学校有教育、引导之责，但缺失正确引导，一味地硬性限制，实是一种漠视教育规律的懒政。其实学校作为教书育人的责任人，指导学生把更多精力放在学习上，完全可以采取理性的态度和巧妙的方式，广泛征求师生意见，平等沟通交流，以人为本，出台更加合情合理合法的校规，营造和谐、平等、灵动的校园氛围。若一个校规出台后，引起学生和老师的异议与反感，那学校就应该及时反思和调整，而不是一意孤行，我行我素。（斯涵涵）