春节之后开学在即,很多家长们开始忙着为孩子采购新学期的“入学装备”,而商家也趁此机会拉开“开学季”促销大幕,“开学经济”逐渐火爆起来。(2月11日央广网)
“开学经济”有多火爆,有销售人员介绍说,小到500多的电子手表,大到3000多的多功能学习机,销量都比年前要高一倍,平均每一位孩子的消费就达2000元左右。电子产品增温,文具也少不了,再加上书籍,有家长表示,“1000元都打不住。”
“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,日渐富裕起来的人们,更舍得在教育、在孩子身上投入。中性笔选择进口的,几百、甚至上千的钢笔,也都被家长们一狠心给孩子买了下来。家长这样选择,除了盲目攀比之外,另一个原因,就在于家长们相信,贵的学习用品总是有其好处的。厂家宣传的各种噱头,更让家长抱着“宁可信其有,不可信其无”的心态接受。
“开学经济”要变成经济开学,家长要理性。对于孩子们来说,安全、实用、方便、朴素,应是学习用品选择的标准。新颖的样式,过多的功能,不仅会增加家庭的经济负担,助长孩子们的攀比之风,甚至可能会分散孩子们学习时的注意力。适得其反的结果,并不是家长愿意看到的。
相较于昂贵的学习用品,正确的价值观和节俭朴实的品质,更有利于孩子们的健康成长。“历览古今多少事,成由谦逊败由奢”,从小培养孩子节俭的习惯,学会理性消费,避免寅吃卯粮,也是学生成长应有的一堂“必修课”。“俭以养德”,节俭的习惯,对于孩子们品德的养成也是有益处的。
“开学经济”变成经济开学,并不是说在孩子们教育上要抠抠索索,而是该花的钱要花,只是不盲目攀比,不“只买贵的不买对的”。我们倡导的是一种理性消费,是一种在满足需求基础上的不奢靡,注重的是孩子的成长而不是现在的贪图享受和炫耀。这样的理念,是理性社会所需要的。(关育兵)