正确运用马克思主义的立场、观点、方法来处理繁杂事务、解决实际问题、推动改革发展是各级领导干部必须掌握的基本功。习近平总书记反复强调要提高各级领导干部的马克思主义哲学素养，坚持用马克思主义的科学世界观和方法论分析解决问题。所以，领导干部除了不断加强马克思主义理论的系统化学习之外，还要培养和形成良好的工作思维方式，主要有以下五个方面。

　　辩证思维

　　辩证思维是指以物质世界是普遍联系和永恒发展的唯物辩证法为基础分析问题的工作方法。习近平总书记指出：“辩证思维能力，就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。”　因此，领导干部在日常工作中，首先要承认矛盾存在的客观性和普遍性，坚持问题导向，厘清本质与现象、内容与形式、原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性等诸多范畴，找出问题的症结所在；其次要善于掌握“两点论”和“重点论”的统一，在梳理各类问题和矛盾中，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面来分析原因、提出对策；再次是充分利用好对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律来有序解决问题、逐步推进工作。

　　历史思维

　　历史思维是指通过学习历史知识并善于运用历史经验、把握历史规律从而指导现实工作的方法。习近平总书记指出：“学习和总结历史，借鉴和运用历史经验，是我们党一贯重视并倡导的做好领导工作一个重要的思想和方法。”因此，领导干部在日常工作中，首先要经常学习和了解历史知识，尤其是当代中国史和中共党史，不断提高自身的历史文化素养，从而获得精神鼓舞，升华思想境界，完善优良品格，培养浩然正气。其次，要在研读历史知识的过程中汲取历史经验，吸收前人在修身处事、治国理政方面的智慧，为解决现实中的问题提供参考方案。再次，要通过透析历史现象、总结历史规律，深化对经济社会发展一般性规律的再认识，从而找到拓展未来工作的正确方向和有效路径。

　　法治思维

　　法治思维是指以法律制度和法律手段作为判断是非和处理问题依据的工作方法。习近平总书记指出：“各级领导干部要对法律怀有敬畏之心，带头依法办事，带头遵守法律，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。”因此，领导干部在日常工作中，首先要善于带头学法，结合自身工作岗位有针对性地普及法律知识，强化法治理念，破除人治、官本位等错误思想。其次，要勇于带头守法，自觉遵守和服从宪法和法律，确保在法律规定的范围内行使权力，让群众体会到公平正义、感受到法律权威，从而形成办事依法、遇事找法、化解矛盾靠法的良好环境。再次，要敢于带头用法，通过公平公正的执法、司法活动，维护人民权益、推动经济发展、保障社会稳定、打击违法犯罪。

　　系统思维

　　系统思维是指以系统论为基础强调推进工作要有整体性、关联性、动态平衡性、开放性和时序性等特点的工作方法。习近平总书记指出：领导干部要“既抓住重点又统筹兼顾，既立足当前又放眼长远，既熟悉国情又把握世情，克服和避免只见现象不见本质、只见树木不见森林以及急功近利、目光短浅等现象，不断提升战略思维能力”。因此，领导干部在日常工作中，首先要处理好中央和地方、同级政府和部门之间的关系，顾全大局，克服各自为政、各行其是的错误作法，真正把上级决策部署贯彻在日常工作中。其次，在安排部署本地区本部门工作时既要加强顶层设计和整体谋划，又要强化各项具体措施的关联性、协同性和耦合性。再次，在处理涉及人民群众切身利益和民生问题时，要充分统筹好长远利益和当前利益、兼顾好集体利益和个体利益。

　　创新思维

　　创新思维是指破除迷信、超越陈规，善于因时制宜提出新理念新思想新制度的工作方法。习近平总书记指出：“要善于把握事物发展的客观规律，根据事物发展的必然趋势，来推动思维创新、方法创新、实践创新和制度创新。”因此，领导干部在日常工作中，首先要解放思想，善于创造性地解决问题、提炼经验，从而能总结出新的工作方法来指导现实工作，形成方法创新。其次，要善于把中央精神和当地实际紧密结合起来，创造性地提出符合自身特点、独具创新特色的工作思路，形成实践创新。再次，要善于把敢闯敢试的方法思路与内在工作规律的科学性紧密结合起来，在方法创新、实践创新的基础上形成制度创新。（作者：侯波 中国社会科学院办公厅）