何为真理、何为经典，历经岁月洗历而留陈。重温毛泽东《党委会的工作方法》，虽然已过去近70年，通篇读来依然历久弥新、毫不过时。里面的工作方法不管是用到现在的领导班子、工作团队中，还是用于日常的工作处理，竟然都可以通用，堪称经典。

　　里面一共罗列了12条，每一条都讲得很实在。其中一条让人印象特别深刻。“不懂得和不了解的东西要问下级，不要轻易表示赞成或反对。”这条方法对于领导干部特别是一把手来说，在带好队伍、制定决策的时候尤为重要，体现的是民主民意，更是对他人的尊重。

　　古人有云：“三人行，必有我师焉”。历代多少圣贤名人，都有虚心求教、不耻下问的精神。正如毛泽东同志所言，“先做学生，然后再做先生；先向下面干部请教，然后再下命令。”但是放诸现在的领导干部身上，个人决断的多了，兼听的少了；任性的多了，民主的少了。说到底，就是民主意识有所淡忘了，这两年通过开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，一个重要的目的就是让领导干部引起警醒，好好查摆自身存在的问题，包括在民主观念、群众意识方面的不足。有成效，但依然任重而道远。要解决好这个问题，关键是打破思想观念上的束缚，敢于去问、学会去问。

　　一是要端正认识敢于问。不少领导干部感觉自己毕竟是领导，见过的世面多了，资历够老了，经验够丰富了，遇到问题的时候，或因疑难细小而忽视问,或因问题“浅易”而不屑于问,或因怕失身份而耻于问。究其原因，是认识不到位。所谓知之为知之，不知为不知。形势多变，万象更新，以前知道的不代表现在不过时，以前掌握的不代表现在还能用。作为领导干部，就需要不停地学不停地问，放下面子和身段，以一颗谦虚好学之心去请教，不懂的就多问，要向下属问、向群众问、向身边的同志问。特别是在决策的时候，一个方案的出台或者一项制度的实施，必须要谨而慎之，多方问证，充分发扬民主的精神，多听他人意见，多听群众呼声。这样的干部非但不会为人所笑，反而更值得让人尊敬。

　　二是要讲究方法善于问。肯问是迈开了第一步，接下来就是要学会问得准、问得深。前提就是要先自问。遇到不懂的或不了解的地方，不要急于问人，先要通过思考和学习熟悉情况，等心中有底了，再去向他人请教佐证，这样才能真正问出内容来、问出深度来、问出效果来。现在的一些领导干部，自己身懒心懒学习懒，对一些新情况新问题不愿去了解，要么自以为是头脑一热就拍板，要么偏听一言甩给下属去解决。这样的后果很严重，也让老百姓们很受伤。时间允许的话，一定要多听下面的意见，多看基层呈报上来的材料，综分析合之后才能去发号施令。没有调查研究，就没有发言权，表达的就是这个意思吧。

　　不耻下问不仅是一把手包括领导干部的必修课，也是做人的基本方法。无论一个人的成就有多高、站位有多高，唯有秉持一颗敏而好学、不耻下问之心，方能紧跟潮流，拂思想之尘、祛作风之弊、除行为之垢。（小城晚事）