编者按：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视、亲切关心青少年和共青团工作，把共青团改革作为全面深化改革的重要方面和全面从严治党的一部分作出战略谋划和部署。近日，团中央和教育部联合下发《中学共青团改革实施方案》《高校共青团改革实施方案》，在共青团改革大局中推进学校共青团改革创新，切实加强和改进学校共青团各项工作和建设。围绕学校共青团改革，中国青年网推出系列评论，深入解读学校共青团改革创新方式方法，引领广大青少年走好今天的长征路，为党培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

　　学校共青团改革系列评论之七：

　　一个国家、一个政党，领导核心至关重要。十八届六中全会最具标志性的历史成果就是明确了习近平总书记在党中央、全党的核心地位，正式提出“以习近平同志为核心的党中央”。深入学习贯彻十八届六中全会精神，就要牢固树立核心意识，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　一、深刻理解习近平总书记党中央的核心地位是贯彻和落实十八届六中全会精神的关键和主旨

　　十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”，具有深厚的政党理论依据和实践基础，是我国新时期现实形势所需的一项重大战略决策，经得起历史的证明，经得起实践的检验，是绝对的党心所向、民心所向。

　　1.从政党理论来看，能否形成坚强有力的领导核心，是马克思主义政党在政治上是否真正成熟的关键。政治学中的“核心”这一概念，指的是政治核心或领导核心，即实行民主集中制的政党组织的一种特有的制度安排，核心概念是民主集中制的一部分，体现的是党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党中央的基本原则。马克思、恩格斯对党的集中领导意义作出过深刻论述，认为集中领导是作为统一组织的坚强核心，没有集中领导，党组织内部就会各行其是，随心所欲，就更不可能把无产阶级的所有力量拧成一股绳，不可能有统一的行动，最终而陷入瓦解的命运。列宁关于无产阶级政党的理论强调，无产阶级是高度集中的统一整体，领袖、政党、阶级、群众是“一个不可分离的整体”，领袖是政党的领袖，政党是领袖集团主持下的政党，政党没有自己的领袖核心，就不能形成统一的意志，就不会有战斗力、号召力和凝聚力。毛泽东同志曾深刻指出，中国共产党是全中国人民的领导核心，没有这样一个核心，社会主义事业就不能胜利；领导我们事业的核心力量是中国共产党，指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。邓小平同志也强调，国家的命运、党的命运、人民的命运需要有一个领导集体；任何领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的；要始终注意树立并维护党的领导集体，以及这个集体中的核心。由此可见，能否形成一个强有力的中央领导集体和领导核心，是马克思主义政党在政治上是否真正成熟的关键。就中国特色社会主义事业而言，中国共产党是核心；就中国共产党而言，党中央是核心；就党中央而言，总书记就是核心。

　　2.从中国共产党建党95年的历史来看，党的领袖人物的造就和产生，都是在领导和推进我国伟大事业的实践过程中自然形成的，具有鲜明的时代特色和深厚的实践基础。历史上，党和人民的事业曾经造就和选择了一个又一个领袖人物。在长期革命斗争的实践锻炼和考验中，毛泽东同志成为中国共产党历史上第一个长期稳定领导全党全军的无可争议的领袖和政治核心。邓小平同志在领导中国共产党和全中国人民实行改革开放的伟大历史进程中，成为中国共产党第二代领导集体的核心。习近平总书记成为党中央的核心、全党的核心，同样是在领导和推进我国伟大事业的实践过程中自然形成的，具有深厚的实践基础。十八大以来，习近平总书记带领全党全军全国各族人民在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面取得了一系列具有重大现实意义和深远历史意义的成就，实现了党和国家事业的继往开来，在治国理政的道路上开启了新征程，赢得了全党全军全国各族人民的衷心拥护，也受到国际社会的高度赞誉。事实上，在新的伟大斗争实践中，习近平总书记已经成为党中央的核心、全党的核心。

　　3.从新时期现实形势和任务发展来看，十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”，是党的一项重大战略决策，是新时期党巩固执政之基的根本需要，体现了全体人民的共同意愿。当前，我们党面临世情国情党情的新变化，世界发展模式竞争呈现新态势、国际安全形势更加错综复杂、国内推进改革开放和社会主义现代化建设的机遇与挑战前所未有、党的建设工作仍存在不少亟待解决的重要问题，这些都对我党的执政根基形成严峻挑战。六中全会确立习近平同志为党中央和全党核心，是在新的时代条件下应对国际国内危机、推进改革开放和社会主义现代化建设、推进党建事业、巩固执政之基的战略抉择，有效地维护了党中央权威，极大团结凝聚了全党全国力量，使广大党员和干部群众坚定了信心，为坚持和发展中国特色社会主义提供了可靠保障，可以说，这是实现中华民族伟大复兴的最后关键时期做出的具有重大意义的决定。

　　二、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威是实现和维护新疆社会稳定和长治久安的前提和保障

　　十八大以来，习近平总书记十分关切新疆的稳定和发展，科学研判新疆形势，深刻阐述新疆工作一系列重大理论和实践问题，确定了党中央在新形势下的治疆方略，明确提出维护新疆社会稳定和长治久安的总目标，带领新疆各族人民进入了更好更快发展的新阶段。

　　1.习近平同志核心地位的确立对新疆稳定和发展意义重大。新疆作为多民族边疆地区，具有重要的战略地位，维护新疆大局稳定和社会发展成果，始终是党内的一项重大课题。十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”，坚定了新疆各族党员干部对共产党执政地位的信心和决心；增强了新疆各级政府坚定不移贯彻执行中央新疆工作座谈会精神、落实总书记对新疆工作的一系列方针、决策的凝聚力和执行力；促进了新疆各族人民对中华民族伟大复兴中国梦的认同；夯实了实现新疆工作总目标的基础。对实现新疆社会稳定和长治久安，具有十分重大而深远的意义。

　　2.牢固树立党中央核心意识是实现新疆总目标的坚强保证。党中央核心的正式提出，意味着要牢固树立核心意识，始终如一地向以习近平同志为核心的党中央看齐，做到新疆距离首都北京虽远，但新疆各族干部群众的心，始终与党中央紧紧地贴在一起，做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚定维护党中央权威，一切行动听从党中央号令。在“四个意识”中，无论是讲政治，重整体，还是讲看齐，都是为了聚焦于核心，核心意识对于实现新疆总目标至关重要，尤其在当前新疆面临依旧严峻的“三期叠加”的特殊时期，各族党员干部更要强化核心意识，特别是要把与民族分裂主义和宗教极端思想作坚决斗争作为检验所有党员干部是否树立了核心意识的第一标准，带领各族群众向党中央看齐，为实现和维护新疆社会稳定和长治久安总目标筑牢政治堡垒。

　　三、牢固树立党中央核心意识是推动和引领当前新疆高校育人和研究工作的根本遵循

　　十八届六中全会召开后，我们既要学习好、领悟好会议精髓，更要结合自身工作实际，将会议精神贯彻和落到实处视作当务之急。

　　1.加强引导高校青年学生树立核心意识，帮助学生成长成才。

　　今年“五四”青年节前夕，习近平总书记在考察中国科技大学时勉励大学生做有理想、有追求的大学生，做有担当、有作为的大学生，做有品质、有修养的大学生，从理想信念、社会责任和个人素质三个方面对大学生成长成才提出明确要求。十八届六中全会的胜利召开对高校教育工作者而言，是进一步深化育人工作的重要契机，要把积极引导青年学生树立习近平总书记党中央核心地位意识，作为当前高校大学生理想信念教育的行动遵循和目标指向。在形式上可以利用主题班会、团支部活动等，采用集中学习和专题辅导的方式，也可以利用专业课前、课间的碎片化时间，结合学生的专业和兴趣，做好宣传、交流和解读工作，及时解答青年学生的困惑，应注重线上线下结合、双语讲解和学理支撑。在内容上要重点结合总书记的人生经历、个人事迹、治国理政的智慧等等，尤其是总书记青年时期的成长成才经历、总书记分享的读书故事和读书单，引导大学生勤奋学习、胸怀理想、志存高远，把核心意识的教育与当代青年学子的成长成才紧密联系起来，增强针对性、实效性。在工作重点上要跟踪关注和重点研究习近平总书记核心地位的树立对各民族大学生产生的现实影响和反应，对有不正确倾向的思想认识要积极引导，增强对习近平总书记党中央核心地位确立的正确认识。

　　2.自觉夯实高校青年理论工作者的核心意识，积极贡献学术成果。

　　高校理论工作者承担着研究和宣传党的基本理论和方针政策的重要任务，在推进党的理论建设方面，负有重要的职责和使命。当前，新疆高校青年理论工作者的重要任务就是向全区高校师生做好十八届六中全会精神的学习、宣传、阐释等各项工作，围绕“牢固树立核心意识”，对党的自身建设中的重大理论和实践问题进行科研攻关；对总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略进行深入研究，尤其是对总书记关于新疆工作的一系列重大理论成果进行重点研究，着力在边疆多民族地区治疆思想和理论建设、高校意识形态安全等方面积极贡献高品质的学术成果。

　　十八届六中全会是一次影响深远的重要会议，我们要以大会精神为标尺，坚决拥护以习近平同志为核心的党中央，坚决拥护党领导推进中国特色社会主义伟大事业和中华民族伟大复兴中国梦，立足长远，脚踏实地，不忘初心，继续前行。

　　（新疆大学政治与公共管理学院教授　祖力亚提·司马义）