据《北京青年报》8月22日报道，8月20日晚，有网友在新浪微博发布信息称，甘肃省临夏县土桥中学某老师要全班女生亲一下他或被他亲一下，才给发他手里拿的毕业证。微博还同时转发了6张疑似学生亲吻这位教师，及这位教师亲吻学生的照片。这条图文微博犹如投下重磅炸弹，迅速引发严重舆论事件。8月21日，校方回应称，已基本调查清楚，事件是“出于大家自愿的正常情感表达”，不存在“以毕业证书要挟女生亲吻”的情况，当事教师张润华已被停职。

　　虽然“以毕业证书要挟女生亲吻”的确是谣言，但是，女学生亲吻男老师，男老师亲吻女学生，这样的事情无论如何都已经大大超出了正常师生情的范围。教师的职业伦理道德规范要求，师生之间必须不得跨越正常的师生情范围——例如，严禁师生恋，严禁异性师生独处，严禁师生性接触。无论从广义上讲，还是从狭义上讲，师生之间的亲吻，特别是进入青春期的学生与成年老师之间的亲吻，都是性接触的一种重要形式。因此，无论“索吻门”的女学生和男老师是出于什么样的纯洁师生情，显然都毫无疑问逾越了师生伦理道德的红线。

　　退一步来说，即便学生年幼无知，不懂得女生不能亲吻男老师，当事男老师作为成年人，岂能欣然接受学生的盛情？！要知道，这些高三的女学生，即便年满18周岁，在法律上属于成年人，但她们的心理并未成熟到知道异性之间的亲吻，哪怕是亲面颊，也是一种重要的性接触。因此，面对男生的起哄，以及女学生或主动、或迫不得已的盛情，一名教师职业伦理道德规范深深内化在心的男老师，显然会当即立断，严肃制止这样的起哄，教育学生这样做是万万不能的，并因势利导，告诉他们师生情的妥当表达方式有很多种，比如，“同学们可以平时或逢年过节打电话、发短信、微博微信问候老师，”而不是“难却”，坦然接受。

　　进一步来说，众所周知，现在的青少年学生，受各方面的影响很深，他们的认知往往无法区别正常的拥抱、亲吻、抚摸和非正常的拥抱、亲吻、抚摸之间的界限。在这种情况下，出现男生起哄要女生亲吻男老师，女生没有反对，是完全可以想见的——图文微博中的一位牛同学就说：“班里一共48名同学，一开始大家还算平静，就是跟老师鞠躬之类的表达方式。到后面就有同学起哄，让学生亲老师，大家都挺高兴的，没人反对。”但是，我们必须指出，这是一种非常令人担忧的情况。出现这样的事情，客观上说明家长对孩子的性教育，学校对学生的性教育，以及教师的性教育，都是严重缺失的，亟需高度重视，紧急补救。

　　总而言之，虽然“索吻门”索吻是假，师生亲吻是所谓的“出于大家自愿的正常情感表达”，但却根本遮掩不了恶劣师德凸显的真问题。全国广大教师应该以此事件为戒，从严自觉做到师德自律——时刻提醒自己正确对待学生对自己的不恰当师生情表达方式，严格禁止自己接受学生的不恰当师生情表达方式，并要教育学生以合情合理的恰当方式表达正常师生情。学校和教育局必须严格按照教育部的明确要求，“一票否决”师德不合格者，确保人民教师队伍的高度纯洁。（胡乐乐）