一组北京凤凰岭书院开学典礼上学员跪拜老师的照片，引发众多网友争论，部分网友称下跪并非中华文明精华应摒弃，甚至有网友称之为“耻辱”。对网友的质疑，凤凰岭书院教务长韩国栋表示，网友的质疑是对跪拜的曲解和误读，跪拜的目的在于“尊师重教”，也是对中国传统文化中师徒关系的诠释和传承。（11月19日《新京报》）

　　身着灰色长衫，在开学典礼上跪拜老师，网友说是一种耻辱，学校回应称是一种传承；网友说一种糟粕，学校回应称是“尊师重道”；网友称是给传统文化抹黑，学校回应称是曲解与误读……可以说，“跪拜礼”一出，争议四起。在网友看来，这样的举动，不仅是形式大于实质的，更是罪不可赦的，还是一种精神复辟。

　　客观分析，这样的解读，有其合理性的一面，因为跪拜礼的行为，的确是开历史的倒车。一个显而易见的逻辑是，传承传统文化、宣传尊师重教等理念，都是没有任何问题的，也是很好的点子，但一定要行“跪拜礼”么？难不成，身体不跪下去，传统文化就不能传承么？尊师重教就无法体现么？显然不可能。因为传承传统文化与行“跪拜礼”之间，并没有必然的因果联系——行跪拜礼，不过是一种走形式的行为；而传承传统文化，则是一件走心的事情。

　　即便如此，也无需对跪拜礼这样的行为一棍子打死，就眼下而言，还有两种可能，一是学校这样的做法，不过是为了炒作提高名气，毕竟这年头招生不容易，各大学校为了抢夺优势生源，也是蛮拼的，而书院招生更是如此，没有知名度就等于判了死刑；二是学生选择接纳这样的方式，可能是为了回味，体现一种代入感。就像游客在故宫穿皇帝皇后的服装拍照一般，只是为了图新鲜，感受一下古人的行为，继而让自己对传统文化有更加切身的体味。

　　以此审视可知，身体下跪不下跪，并不是那么重要。因为身体的下跪，有可能是一种奴性的体现，但也有可能是为了图新鲜、图好玩。就此来说，如果当事人对跪拜礼有一定的反感，完全可以“用脚投票”，毕竟这只是一家书院，完全可以“不上”；如果也觉得新鲜好玩，只是想体验一把古人的感觉，那大可宽容。毕竟，不是每一次“跪拜礼”，都要上纲上线地进行批评与质疑，有时候真的与奴性无关。

　　就跪拜礼而言，身体可以下跪，但思想不能下跪。一方面，传承传统文化，还需要吸其精华去其糟粕，这样的底线必须呵护，不能什么都一股脑儿地传承；另一方面，则要保持“独立的思考空间”，不要人云亦云。唯有如此，“跪拜礼”这种为形式主义而形式主义的事情，才不会令公众如此纠结。（龙敏飞）