吊瓶班

　　昨日上午，大孝感论坛官方微博称，高考临近，湖北孝感一中惊现史上最刻苦“吊瓶班”，并配发图片引起网友热议。图片显示，教室内很多同学边打吊瓶边复习，场面颇为壮观。对此，孝感一中称，学生打的是补充能量的氨基酸（5月6日《长江商报》）。

　　再有一个月的时间，即将面临一年一度的高考，按照很多人的说法，现在是到了最后冲刺阶段，在这段时间里，对于参加高考的广大莘莘学子来说，注定是马虎不得，不只是考生如此，就连考生的家长也忙的不可开交，这两天看电视也能看到，很多家长热衷于采购各式各样的保健品，只要是听说能帮助孩子考出好成绩，即使花钱再多，家长也是毫不吝啬，某些商家也是看准了商机，纷纷投其所好，无论有没有科学依据，什么都敢吹，有的保健补品甚至还打出了“专供理科”或是“专供文科”等噱头，毋庸置疑，在这一段时间里，最忙活的就是有考生的家庭了。

　　看到报道中这幅“壮观”的场景，笔者有点心里发酸，这些十七八岁的孩子，正处在花一样的年龄，本来是身体发育最强壮的年龄，却被应试教育的高考，折腾的不得不需要用补充氨基酸来增强体质，高考是对他们十年寒窗的一次检验，更是实现个人和全家理想的第一道门槛，尽管现在看来大学生的未来充满未知，就业状况也不容乐观，但能考上一所好的大学，确实也是也是距实现理想价值更近一步，现在的考生如果说是为了自己的理想参加高考，倒不如说是肩负着家庭甚至家族的重托在做一次拼搏，这么多的压力放在一个十七八岁的孩子身上，靠一瓶氨基酸又如何能够缓解心中的压力。

　　对于应试教育高考的诟病已经太多，笔者确实不知道该如何劝说这些莘莘学子去怎样正确面对，无论如何面对考不出好的成绩，其实都是在坑害他们，毕竟在这种大环境下，当你无力改变就只有去积极面对，但看看挂满吊水瓶的教室，学生们一个个埋头苦读，无非是在复制一道道应对高考的试题，以此来接受高考统一的“扫描”，扫中了是运气，扫不中不只是名落孙山连带着家人亲友都颜面无光，应试教育把考生们培育成了带病的“复印机”、“复读机”，却把这些青少年本该有的想象力和创造力扼杀的一干二净，改革开放几十年，“中国制造”走遍全球，“中国创造”在千呼万盼中却难领风骚，而复制、仿照的技术和产品却在世界遥遥领先，这恐怕是我们应试教育最大的贡献。

　　据说，氨基酸能促进大脑发育，是肝及胆的组成成分，能促进脂肪代谢，防止细胞退化；促进胃液及胰液的产生；参与消除肾及膀胱功能的损耗等等诸多好处，但是，正处在身体发育顶峰的这些年轻的学子体内，何以能缺少这种人体最需要的氨基酸，何以需要另外补充才能“保持平衡”，毋庸置疑，这与长期处在压力之下的疲劳注定有着很大关系，现在的孩子打从上幼儿园那天开始起就无时不处在压力之中，曾经有一位小学生给妈妈写了一首诗《妈妈，我压力好大》，让无数家长为之动容，为了高考，没有了童年快乐，不再有少年的幻想，更缺乏青春烂漫，看似满园春色，实际上开的都是一种花，是被高考折腾的挂满沧桑而又未必能盛开的花朵，这样的花儿能结出饱满的果实吗？

　　教室里挂满吊瓶，是怎样的一种震撼，或许这能给他们补充所需的氨基酸，但在一年年、一代代的千百万莘莘学子身上，政府、社会、学校、家庭能给他们的就只能是氨基酸吗？ （文/朱永华）