习近平总书记指出，“坚持改革创新，推进大中小学思想政治教育一体化建设，提高思政课的针对性和吸引力”，“改革创新是时代精神，青少年是最活跃的群体，思政课建设要向改革创新要活力”。推进大中小学思政课一体化改革创新是思政课立德树人根本任务的关键一招。【详情】

在纪念抗战胜利80周年之际、在推进中国式现代化的新征程上，大力弘扬伟大抗战精神具有多维度的时代价值。伟大抗战精神是中国人民在抗日战争中形成的精神财富，作为跨越时空的精神火炬，伟大抗战精神的弘扬是历史逻辑的必然延伸，也是应对现实挑战的内在逻辑。【详情】

在具体实践中，需要将铸牢中华民族共同体意识摆在“五位一体”总体布局中统筹谋划，特别是在文化建设中，要通过传承发展中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，构建起强有力的精神纽带。【详情】

习近平总书记指出，“第二个结合”是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。高校是我国哲学社会科学研究的重要力量，要坚持和推进“第二个结合”研究阐释，勇于担当理论创新策源地，在宣传思想文化领域切实发挥好引领作用。【详情】

社交闭锁导致道德观圈层化。青年的成长与互联网发展高度绑定，他们经常通过互联网寻找同好、结成网络社交圈、打造理想化网络形象以满足精神需求。然而，面临互联网多元价值冲突，青年的价值观与道德观有时并不成熟，对于是非判断难以达到理性、客观和全面，行为上易表现出感性化、主观化和片面化的特征。【详情】

在进一步全面深化改革、推进中国式现代化的宏大战略部署中，高校社科工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“两个结合”，全面推进哲学社会科学工作迈上新台阶。习近平总书记指出，加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。在教育强国建设进程中，高校社科工作者肩负着以学术创新驱动文化传承、回...【详情】

天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，不仅是抗战胜利的强大精神动力，也是我们今天推进强国建设、民族复兴伟业的宝贵精神财富。伟大抗战精神内蕴的视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，是我们民族血性和勇气的鲜明体现。【详情】

作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是坚持“两个结合”、推进马克思主义文化理论创新的重大成果，为更好担负起新时代的文化使命，提供了强大思想武器和科学行动指南。【详情】

正是由于中国抗日战争的正义性和进步性，抗战精神也才成为代表正义、和平、真理和光明的人类进步精神之一。在一定意义上说，抗战精神不仅属于中国人民和中华民族，也属于世界上所有爱好和平、追求正义、向往光明和进步的人们。【详情】

生成式AI的应用推广给高校思政工作带来了机遇挑战：一方面，生成式AI为高校思政工作注入新的活力；另一方面，其潜在的数据风险与价值偏差可能误导学生的价值观。高校必须坚持底线思维，在防范风险的同时充分挖掘和发挥生成式AI的技术优势，建立完善的风险防控与伦理治理体系。【详情】

高校是教育、科技、人才的集中交汇点，肩负着为党育人、为国育才重要使命，必须坚持更高标准、更严要求，先学一步、深学一层，推动学习教育有序有效开展，走好“第一方阵”，带好头做标杆，锲而不舍推动中央八项规定精神在高校落地生根。【详情】

中国式现代化要靠科技现代化作支撑，实现高质量发展要靠科技创新培育新动能。习近平总书记在全国教育大会上指出，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。【详情】

创造性劳动不仅代表了人类智慧的高度凝结，更是传承和弘扬科学家精神的核心所在。培养能够担当民族复兴大任的时代新人，必须将科学家精神融入学生的劳动教育中，使他们能够在创造性劳动中养成崇尚科学、尊重劳动的习惯。【详情】

当前，世界百年未有之大变局加速演进，青年群体的价值观念、组织形态、行为方式呈现新特征，如何精准把握共青团在国家治理现代化进程中的角色定位，充分发挥政治功能、动员功能和服务功能，是新时代共青团工作面临的重大理论和实践课题。【详情】

建设教育强国，龙头是高等教育。高校要肩负起时代责任与历史使命，落实好立德树人这一根本任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，为中国特色社会主义教育强国建设提供有力支撑。【详情】

在总书记重要讲话精神指引下，共青团政治建设全面加强，政治学校、先锋力量、桥梁纽带、先进组织的职责定位更加彰显，坚决做到“两个维护”成为全团的牢固政治信念，为中国式现代化挺膺担当成为广大团员和青年的高度自觉，新时代新征程党的青年工作和共青团事业蓬勃向上。面向未来，共青团将不忘初心使命、奋力担当作为，更好动员引领广大团...【详情】

新时代思政课建设已从顶层设计的宏伟蓝图落实为铸魂育人的系统性改革成果。特别是在“八个相统一”原则指引下，“理论性和实践性相统一”的辩证方法论，为破解思政课教学“重理论灌输、轻实践养成”的难题提供了根本遵循。党的十八大以来，习近平总书记多次进行地方考察调研活动，为思政课实践教学提供了鲜活素材。【详情】

作为湖湘红色文化的重要组成部分，湖湘红色家书承载了一代又一代革命先辈的家国情怀、理想信念与奋斗精神，是鲜活的红色文化资源。家书所呈现的人物事迹和历史事件，生动展现了中国革命的艰辛和伟大成就，将这些家书融入高校思政课教学，以生动真实的历史故事和情感力量，与学生进行跨越时空的心灵对话，促使思政课更具感染力、吸引力和亲和...【详情】

文化是一个国家、一个民族的灵魂，是民族生存和发展的重要力量。纵观人类文明发展史，文化兴则国运兴，文化强则民族强。要深入学习领会总书记《加快建设文化强国》这篇重要讲话的战略考量、核心要义和实践要求，全面贯彻习近平文化思想，大力推进文化强国建设，筑牢强国建设、民族复兴的文化根基。【详情】

要持续推动“破四唯”改革走深走实，加强科教界“帽子”治理，着力解决人才评价中误用、滥用量化指标，着力遏制堆成果、算小分、数篇数、卷影响因子等以量代质问题，完善代表性成果评价、长周期评价，完善同行评议机制。要将学科体系改革和建设作为促进教育科技人才融合发展、增强青年科技人才自主培养能力的重要突破口和关键着力点。【详情】