习近平总书记在全国教育大会上强调：“不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。 【详细】

教育是强国建设、民族复兴之基。习近平总书记对教育事业特别是培养社会主义建设者和接班人工作高度重视，始终把教育放在优先发展的战略地位，亲自擘画、亲自部署、亲自推动。党的二十届三中全会确立了把教育、科技、人才一体统筹推进作为提高国家创新体系整体效能的重要基础和支撑，部署了深化教育综合改革任务。 【详细】

党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期举行的一次十分重要的会议，是在新的历史起点推进全面深化改革向广度和深度进军的又一次总动员、总部署，既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇，具有重大而深远的政治意义、理论意义、实践意义。  【详细】

大历史观作为考察历史趋势和历史规律的方法论，是指“以历史视野、国际视野、知识视野来认识把握人类社会发展规律并指出其发展必然趋势的历史观”。换言之，大历史观不仅仅局限于单一视角，而是将历史长河、时代大潮、全球风云综合起来进而形成一种更为宽广和深远的认识框架。 【详细】

2024年11月5日至6日，中央社会工作会议在北京召开。新时代以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于社会工作的重要论述的科学指引下，社会工作取得重要成就。 【详细】

这对于加强党对进一步全面深化改革的领导、全面提高管党治党水平、把进一步全面深化改革的战略部署转化为推进中国式现代化的强大力量具有重要意义。 【详细】

习近平总书记强调：“改革开放是当代中国大踏步赶上时代的重要法宝”。面对百年变局中的各种风险和不确定性，改革开放正在成为中国给世界提供的重要全球公共品。中国在改革开放的过程中，始终坚持联系的观点，重视凝聚发展共识，集聚发展合力，形成更大的“同心圆”，确保了各种互动关系的良性互动。 【详细】

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持对外开放基本国策，推动形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局，为我国发展注入了不竭动能、开创了全新局面。 【详细】

2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调，“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程”“不断加强和改进新时代学校思想政治教育”。 【详细】

距今3800年前后的偃师二里头文化迅速扩张，嵩山地区文明化进程瓜熟蒂落，夏王朝建立，中华文明正式进入王朝时代。 在精神文明方面，嵩山地区的先民不仅创造了文字、礼乐和一系列文学艺术成果，而且形成了独特的宇宙观、天下观、社会观、道德观。 【详细】

习近平总书记强调：“要认真贯彻落实党中央决策部署，全力抓好第四季度经济工作，努力实现全年经济社会发展目标。总的来看，随着一揽子增量政策落地实施，加上党的二十届三中全会部署的一系列改革措施深入推进，将形成改善预期、提振信心、稳定发展的工作合力。 【详细】

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。大力弘扬英雄精神，是汇聚实现中华民族伟大复兴磅礴力量的重要源泉。习近平总书记指出：“全党全国各族人民要以英雄模范为榜样，团结奋进、砥砺前行，汇聚起共襄强国盛举的磅礴力量。” 【详细】

中国式现代化的崇高追求彰显了社会主义现代化与资本主义现代化的根本区别，与先前马克思主义者的有关思想既一脉相承，又与时俱进，极大丰富和发展了马克思主义关于人的全面发展思想。 【详细】

在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上，习近平总书记对进一步全面深化改革需要处理好方方面面的关系提出明确要求，对“坚持改革和法治相统一”“坚持破和立的辩证统一”“坚持改革和开放相统一”“处理好部署和落实的关系”等作出了深刻阐述。 【详细】

对于社会学研究者而言，建构中国社会学自主知识体系，一项核心使命就是通过建设准确认识中国社会的经验系统，形成对中国社会具有强大解释力的独创性理论观点。而任何理论观点都必须建立在扎实的调查研究基础之上。基于实证立场、采取田野视角、运用调查方法对社会问题展开研究分析，是社会学一以贯之的学术品格。 【详细】

治国必先治党，党兴才能国强。习近平总书记指出：“要顺利推进新时代中国特色社会主义各项事业，必须完善坚持党的领导的体制机制，更好发挥党的领导这一最大优势”。党的二十届三中全会《决定》锚定2035年基本实现社会主义现代化目标提出“七个聚焦”的分领域改革目标，其中一个重要方面是“聚焦提高党的领导水平和长期执政能力”。 【详细】

习近平总书记指出：“一个现代化国家必然是法治国家”。中国式现代化是一项探索性事业，还有许多未知领域，需要我们在实践中去大胆探索，通过改革来推动事业发展。必须深化立法领域改革，健全保证宪法全面实施制度体系，加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 【详细】

进一步全面深化改革必须坚持系统观念，这是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的要求，也是全面深化改革实践的要求。（本文系国家社科基金重大项目“习近平文化思想的科学体系与原创性贡献研究”（23&ZD004）阶段性成果）　　（作者系大连理工大学马克思主义学院教授； 【详细】

立德树人关系党的事业后继有人，关系国家前途命运。习近平总书记在2024年9月召开的全国教育大会上强调，要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。这为新时代学校思想政治教育改革创新指明了前进方向，提出了新的更高要求。 【详细】

习近平总书记指出：“中国式现代化，民生为大。党的十九届四中全会提出“注重加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，保障群众基本生活”，党的二十届三中全会再次强调“加强普惠性、基础性、兜底性民生建设”。加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，体现了我们党对保障和改善民生的科学态度和责任担当。 【详细】

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是落实立德树人根本任务的本质要求。在“推进教育数字化”的时代需求下，数字化转型激发了高校劳动教育变革的新动能，将通过数字技术为发展新质生产力培养更多掌握数字与智能技术的新型劳动者。 【详细】

今年是我国1954年宪法（简称“五四宪法”）颁布70周年。以它为起点，70年来，我国宪法为推动国家发展进步、保证人民创造幸福生活、保障中华民族实现伟大复兴提供了根本法治保障。“五四宪法”的重要意义还在于，这部由中国人民自己制定的宪法，充分体现了民主原则，不仅奠定了我国宪法的制度基础，而且奠定了我国宪法的民主基础和观念基础。 【详细】

作为新时代青年，要加强理论学习、厚实理论功底，努力提高运用马克思主义立场观点方法分析问题和解决问题的能力，自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题，在爱读书、勤读书、读好书、善读书中提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越，使各项工作朝着正确方向、按照客观规律稳步推进。 【详细】

在新的历史交汇点上，高校作为文化传承创新发展的重要阵地，在教育强国建设中，必须坚定不移地以习近平文化思想为指导，将其精髓深植立德树人的精神沃土，推动新时代高校文化建设工作迈向新高度。 【详细】

将红色资源融入大学生廉洁教育不仅有助于丰富廉洁教育载体，还有助于培养大学生崇尚廉洁、奉公自律的价值取向。推动红色资源融入大学生廉洁教育可以从“共情式”教育、“共同体”建设和“智能性”嵌入三个方面展开。 【详细】

广大青年传承中华优秀传统文化，对于树立健康向上的审美观和正确的价值观，汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值具有重要意义。引导青年自觉传承中华优秀传统文化，最根本的是要做到四个“讲清楚”。 【详细】

加强青年群体思想政治引领，做好青年群体思想政治工作，把广大青年团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜下，使命光荣、责任重大。党的十八大以来，青年群体思想政治工作取得了新的成效，但与新时代党和国家事业发展需要相比，还存在一些差距，有必要进行相关的对策研究。 【详细】

我们要深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述，特别是在六次中青年干部培训班开班式上的重要讲话，深入抓好重要指示的贯彻落实，紧紧围绕“五个自觉”不断加强和改进办学治校各项工作，更好践行“为党育才、为党献策”的党校初心，为源源不断培养造就堪当强国建设、民族复兴重任的可靠接班人作出新的更大贡献。 【详细】

习近平总书记在党的二十大报告中指出，青年强，则国家强。成都市委长期以来高度重视青少年权益维护工作，为成都青少年健康成长擘画了同心圆，也为成都共青团开展新时代青少年权益维护工作指明了方向。 【详细】

青年一代是建设中华民族现代文明的先锋力量，要勇挑重担、担当大任，自觉肩负起推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明的历史使命，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春、智慧和力量。 【详细】

无时不网、无处不网几乎已成为青年人的常态，这重塑了共青团工作的阵地形态。领导干部要通过网络走好群众路线，团干部也要强化“互联网+”意识，增强网络情商，提高网络青年工作能力，走好网络青年群众路线。 【详细】

始终坚定人民至上的根本政治立场，必须坚持人民当家作主不断发展全过程人民民主。始终坚定人民至上的根本政治立场，必须坚持党的自我革命保持同人民群众的血肉联系。始终坚定人民至上的根本政治立场，必须紧紧依靠人民凝聚起共同团结奋斗的磅礴伟力。 【详细】

融合发展，是新时代创新宣传思想工作的战略举措，也是推动思想政治工作高质量开展的重要方法。以文化人以文育人，要坚持创造性转化、创新性发展，以社会主义核心价值观为引领，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化。 【详细】

党的二十大报告提出要“推进教育数字化”。教育数字化转型已成为我国教育改革发展的重要战略主题。习近平总书记强调：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。”思想政治教育事关高校意识形态安全问题，面对各类危机，高校思想政治教育工作者应主动出击，准确识变、主动应变、科学求变，以教育数字化推动思想政治教育现代化建设。 【详细】

习近平总书记强调：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。”江西省赣州职业技术学院（以下简称“学院”）扎实落实立德树人根本任务，始终把思想政治工作牢牢抓在手上，坚守为党育人、为国育才的初心使命，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 【详细】

青少年作为互联网的原住民，天生就带有网络“基因”，网络已深度融入其生活、学习、交往等各个方面。培育提升青少年网络素养，是我国网络强国战略的重要组成部分。塑造数字时代我国发展新动能新优势，必须着力提升青少年网络素养，以新生力量推动网信事业高质量发展。 【详细】

青年工作，抓住的是当下，传承的是根脉，面向的是未来，必须从战略层面抓紧抓好。加强对青年的政治引领，培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。要全面贯彻落实以习近平同志为核心的党中央关于青年工作的决策部署，坚持党管青年原则，努力为青年发展创造良好条件，让青年更积极奋进新时代新征程。 【详细】

人口高质量发展的内涵和关键，就是青年高质量发展，就是广大青年在中国式现代化道路上发挥突击队、先锋队作用。只有青年实现高质量发展，才能不断开辟出经济高质量发展的新空间，不断将传统的人口红利比较优势，转化为作为重要核心竞争力的人才红利。 【详细】

习近平总书记在党的二十大报告中指出：“中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化”。推进中国式现代化必须始终坚持党的领导地位，是因为党的性质宗旨、初心使命、信仰信念、政策主张决定了中国式现代化是社会主义现代化，而不是别的什么现代化。 【详细】

当下的新兴科技革命和产业革命既是机遇也是挑战，新时代青年作为人才的后备军，要增强学习意识，用坚实的知识夯实根基，练就一身真本领，扎根实践沃土，在实践中不断创新，担当作为，为新时代建功立业。 【详细】