5月3日，五四青年节前夕，习近平总书记在考察中国政法大学时强调，青年处于人生积累阶段，需要像海绵汲水一样汲取知识。广大青年抓学习，既要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，又要突出主干、择其精要，努力做到又博又专、愈博愈专。他特别强调，要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然。

　　总书记语重心长的勉励，发人深省，更引申出了“三重问”：青春靠什么包装、靠什么充实、靠什么绽放？这是每一个青年人必须认真思考、认真作答的人生考题。

　　青春不是靠颜值包装，颜值终会老去；青春不是靠金钱充实，金钱买不来气质；青春也不是靠虚荣绽放，虚荣只是过眼云烟。古语尝云，“鸟美在羽毛，人美在学问。”唯有知识，才能把青春包装得靓丽光鲜，才能把青春充实得满腹经纶，才能把青春绽放得闪光夺目。

　　而用知识打造闪亮的青春名片，并非一日之功，一夜暴富虽确实存在，可一夜成为学富五车的青年才俊则是天方夜谭。

　　用知识打造闪亮的青春名片，必须惜时如金地汲取知识。一如鲁迅先生所言，“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。”天才在于积累，其实就是知识的积累。青春正是积累知识的宝贵年华，少在衣着打扮上留连，少在饭局应酬间周旋，少在高谈阔论中虚度。在知识碎片化的时代，静下心来读书听课，多逛书店，常泡图书馆，系统的而不是零碎的，深入的而不是浅薄的，像海绵汲水一样汲取知识，让知识浸润尚显浅薄的青春，使青春变得丰满敦实、活力四射。

　　用知识打造闪亮的青春名片，还必须突出知识主攻方向即专业方向。拨开枝蔓，择其主干，于精要处洞幽烛微，像王安石游褒禅山那样，感悟到“世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至矣。”毕竟“泉水挑不完，知识学不尽”，一个人毕其一生倾其所能，也只能在某一个领域攀上知识高峰。遨游在知识的长河里，弱水三千，只取一瓢饮。于是专攻青蒿素，成就了屠呦呦；倾情飞机设计专业，成就了大飞机C919总设计师吴光辉。

　　值得关注的是，青年人汲取知识要像农夫一样，埋头苦干、精耕细作才有好收成。读书学习要有坐得住冷板凳的心境。默默的耕耘才能获得丰收，拔苗助长、投机取巧难以获得丰厚的学业成果。在当今社会客观存在的浮躁风气下，更需下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，拂去红尘纷扰，潜心攻读某个专业才能有静气、底气。如果心猿意马、这山望着那山高，终究只是知识的走马观花者，而不能成为知识的拥有者。

　　这不由得让人想起媒体报道中大学“学霸”的考试之惑：面对期末考，一些懒惰的大学生平时不烧香，临时抱佛脚，临考前突击几天，居然也能侥幸过关，甚至分数不错。可这样的突击恶补，能混得过一时，却混不过终身，毕竟将来服务社会不可能都有这样“突击”的机会，还得要靠学生时代扎扎实实学习。打牢知识功底，才能为社会所赏识，从古至今，机遇永远垂青有准备的人。

　　知识就是放飞青春梦想的翅膀。当代青年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，在如此壮丽洪大的历史潮流中，每一个青年人都有人生出彩的机会，让我们用知识擦亮青春名片，借助知识的羽翼，展翅飞翔，追梦圆梦。（中国青年网特约评论员　蔡恩泽）