编者按：小说家对于鲁提辖杀人的美化，无异于肯定了鲁提辖行凶杀人的做法——试问，对于价值观、人生观尚未定型的初中生而言，意味着什么？

　　近日，首都师范大学文学院教授侯会在博客里表示，现行初中语文课本里的《鲁提辖拳打镇关西》一文应该拿掉，因为其核心是血淋淋的杀人场面，会给孩子带来不良影响。但是北师大二附中语文教师徐美菊认为该文与暴力无关。（《新京报》6月3日）

　　侯教授的建议很多人不以为然，但笔者认为，语文课本“删除暴力鲁提辖”绝不是什么小题大做。

　　正如侯教授所言，这篇课文的核心是描写一个杀人场面，“尽管血淋淋的内容被生动的比喻和花团锦簇的文字所掩饰，但丝毫不能改变一个生命当场殒灭的残酷现实。”而类似的“段子”还有不少，譬如一些地方采用的初中语文自读课本《亲近母语》第3册中《宋江怒杀阎婆惜》。“阎婆惜真是该杀！明明穿的、吃的、用的都由宋江供给，却偏偏在外偷情养汉……真是不杀不足以平民愤。”——实话实说，如此文字描述难道不是过于偏激、言辞激烈、充斥着暴力色彩？问题的关键在于，“鲁提辖打死人”之类走进课本，其所表达出的与现代文明、现代法治精神相悖的“信息”，极易误导学生的价值取向和行为理念。

　　不是说鲁提辖这个人物形象不好，不值得学生学习。作为古典名著中虚构出来的一个“江湖英雄”，鲁提辖身上也存在一些“闪光之处”，比如他的见义勇为和热血侠义。但具体到“鲁提辖拳打镇关西”这一细节，其所扮演的就是一个目无法纪的“杀人犯”。不要说镇关西罪不至死，即便是罪大恶极，谁也无权擅自剥夺他的生命。鲁提辖的行为，不但为现代法律所不容，就是在那个年代也是非法的，否则他也不会出家逃避。那么，小说家对于鲁提辖杀人的美化，无异于肯定了鲁提辖行凶杀人的做法——试问，对于价值观、人生观尚未定型的初中生而言，意味着什么？基于以上考虑，笔者认为“删除暴力鲁提辖”并非小题大做。