“三个坚持”让党员教育培训更具吸引力

　　党员教育培训是加强党员队伍建设的基本途径，是确保党的先进性和纯洁性的重要保证，各级党组织要将党员教育培训视作长期工作来对待，持续健全落实党的创新理论武装机制，分级分类抓实抓好党员学习培训，不断增强教育培训的吸引力，全面提升党员队伍建设质量。

　　坚持统筹推进、协同发力。党员教育培训是一项系统工程，需多方协调，才能产生良好的化学反应。若培训环节衔接不畅、各级党组织责任落实不到位、配合不当，没能形成闭环，那么很难“聚沙成塔”，从而导致培训效果大打折扣。一方面，各地组织部门要在党员教育培训中发挥牵头抓总的作用，科学制定培训规划，整合各方优质教育资源，保障培训有序且高效地推进；另一方面，党员作为参训的主角，要知晓参加教育培训的初衷，积极转换学习心态，变“要我学”为“我要学”，用正确的理论和科学文化知识武装自己，不断提升个人党性修养与业务能力，并将学习成果、实践经验灵活运用到实际工作中，做到学以致用、用以促学、学用相长。

　　坚持量体裁衣、精准施教。党员队伍规模庞大，涵盖了不同职业、不同年龄、不同文化背景等各类群体，其需求呈现出多元化特征。倘若在党员教育培训中忽视这种个性化差异，采取千篇一律、“大锅烩”的方式，即便投入了大量的人力、物力与时间，最终也只会收效甚微，难以触及党员内心深处。因此，要坚持精准施教与分类指导的理念，深入剖析不同领域、不同岗位等党员群体的特点，秉持“干什么教什么、缺什么补什么”的原则，量体裁衣、因材施教。比如，针对基层党员干部，要提供基层治理与服务能力提升的课程，针对企业党员，要定制企业管理与创新思维培养的内容，针对农村党员，要传授农业技术与乡村振兴策略等。精准对接各类党员的需求缺口，方能增强党员教育的针对性与有效性，使党员教育真正成为党员成长进步的有力助推器。

　　坚持与时俱进、开拓创新。形势任务在发展、党员特点在变化。如今党员队伍越来越年轻化，教育培训的形式手段也要与时代同步伐、与发展相适应。要大胆引用先进理念、前沿技术，例如，建立党员教育科技展馆，利用虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术，让党员身临其境感受历史场景、先进事迹，增强教育的直观性与感染力。要拓宽教育培训渠道，突破时间和空间限制，利用微信公众号、短视频等“云端”课堂组织线上学习，提高学习的灵活性和便利性。此外，可举办党员教育主题知识竞赛、演讲比赛等活动，通过寓教于乐的方式，增强党员教育的趣味性和吸引力，激发党员主动学习的热情，让党员在丰富多样、形式新颖的教育培训中不断进步成长。（喻陆杨）