科技创新靠人才，人才培养靠教育。党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，对构建支持全面创新体制机制作出了重要部署，强调“必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能”。高校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，必须扛起为党育人、为国育才的崇高使命，培育支撑引领中国式现代化、拥有坚定社会主义信念的强国青年、时代新人，让青春为中国式现代化建设挺膺担当。

　　推进中国式现代化，需要新时代青年坚定理想信念。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。一部党史就是一部党的艰苦奋斗史，也是一部青年的不屈奋斗史。近代中国社会动荡、民生凋敝，中华民族面临深重的危机，中国青年敢于为先、敢于战斗、敢于牺牲，用鲜血和生命在追求真理、实践真理、献身真理的征程上谱写了壮丽的青春之歌。理想信念是人生的指南针，是精神的动力源泉，是价值的归宿。作为新时代青年，必须树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚定对中国特色社会主义的信心，坚定对实现中华民族伟大复兴的信心。高校作为思想政治教育的主阵地，应以学习贯彻党的二十届三中全会精神为契机，积极引导青年党员以党的创新理论为指导，从新时代党的创新理论中汲取智慧，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，在瞬息万变的大环境中紧抓机遇、奋力前行。

　　推进中国式现代化，需要新时代青年勇于创新创造。中国式现代化绝不是凭空想象而来的，是在马克思主义科学理论指导下逐步摸索形成的本土实践，是创新驱动的现代化。身处百年未有之大变局，地缘政治、世界多元化等不确定性因素正在引发世界之变、时代之变、历史之变。即将到来的科技革命、不可阻挡的复兴进程、不可避免的大国竞争对创新型人才的规模和质量提出更高要求。当下，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，我们也比历史上任何时期都更加渴求人才。作为最富活力、最具创造性的群体，青年应聚焦人民美好生活需要，面向世界科技前沿、面向经济主战场和国家重大需求，努力在基础研究、重大项目、重点工程中刻苦攻关、施展才华，用青春之我创造青春之中国、青春之民族。高校要坚定不移担当自主培养创新型人才的时代重任，结合青年富有创造性的群体特征，倡导“为未知而教，为未来而学”，使学生在德智体美劳等方面得到全面、和谐、充分的主动发展，让创新潜能和创造活力永不枯竭。

　　推进中国式现代化，需要新时代青年永葆奋斗精神。新时代中国青年必须清醒地意识到，中国式现代化不可能一蹴而就，仍然面临重重险阻与挑战。在强国建设、民族复兴的宏伟目标下，新时代青年要胸怀“国之大者”，时不我待推进科技自立自强。面向世界科技前沿和国家重大需求，努力在重大战略领域建立自身科技优势，塑造中国式现代化“主阵地”。新时代青年是实现中华民族伟大复兴的生力军，青年能力素质的发挥直接关系着国家的发展活力和核心竞争力，更关系着实现中华民族伟大复兴的历史进程。当前，世界进入新的动荡变革期，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，青年肩负的历史责任更加重大，青年发挥的关键性作用更加凸显。高校应引导青年学生把个人命运融入国家发展的历史洪流中，从党的创新理论中获得智慧启迪、汲取奋进力量，团结奋斗、踔厉奋发、苦练内功，努力攻破成才路上的一个个“娄山关”“腊子口”，成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

　　新时代青年生逢其时，成长在国家繁荣富强之盛世，有着平视世界的自信与坚定，更有着甘当时代闯将的决心和勇气。高校要进一步加强思想政治引领，将弘扬改革创新精神贯穿于实践中、体现在行动上，大力培养堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。（付泉 江西财经大学财税与公共管理学院讲师）