前不久，蓝鲸死亡游戏传入我国的消息引爆舆论；最近，又有一个叫“人体刺绣”的游戏在流行。和蓝鲸死亡游戏一样，“人体刺绣”源于日本动漫，从境外流入，通过社交传播，流行于青少年群体。所谓“人体刺绣”，就是在手臂上、手掌上，甚至嘴巴上，用针线缝出图案，一些涉世不深的孩子，对这种自残行为居然趋之若鹜。

　　蓝鲸是玩自杀，刺绣是玩自残，虽然参与的青少年肯定是极少数，但依然让人感到心忧。和死亡游戏一样，所谓“人体刺绣”对身体可能造成的伤害非常严重。一旦有细菌或病毒侵入，很可能引起败血症。据有关医学专家称，“针如果没有经过严格消毒，空气中都会有细菌，会带到皮肤里面去，如果免疫抵抗力比较低下，或者有一些基础疾病就会增加感染风险，引发破伤风或者结核分枝杆菌，最严重的可能要在手指和脚趾截肢。”

　　就是这种危险极大的游戏，在孩子们玩的时候，却很少甚至几乎没有人理性地想到游戏风险，而是感性地体验游戏快感。我们不禁要问，现在的孩子怎么了？

　　客观地讲，青少年尚处在人生的成长阶段，价值观正在逐步建立，青春懵懂实属正常。由于心智尚未完全成熟，又喜好新鲜事物，追崇标新立异，“人体刺绣”这种事物的出现，满足大众猎奇心理的同时，更是吸引了一些青少年的目光。善于模仿，有着强烈自我表现和存在感的青少年，在现实中追崇“人体刺绣”似乎在情理之中。

　　但剖析根源，“人体刺绣”的盛行，青少年玩自残游戏，可以说是缺少认同、缺少温暖之后的一种“代偿”行为。尤其是，当他们觉得自己无法融入家庭和社会，就会用这种反常规、反科学的小圈子举动，来体现自己的另类独行，来赢取被认同、被尊重的感觉。

　　玩这种游戏的孩子，大多缺少家庭温暖，普遍得不到表现机会。正如青少年心理专家王蓝所说，“部分青少年在父母那里得不到认同，或者是在学校被忽略，或者是受到欺凌，通常这类小孩会通过刺激身体的方式来释放积压的负性情绪。”

　　忽视，暴力，沉默……迷失的青春，从中只能体验到被命令与被管束的痛苦，找不到生活的目的和生命的意义，这是一个很大的课题。近年来，已逐渐成为很多青少年童年不幸的最大根源。有的家长信奉“虎爸虎妈”，对孩子管教严格到了变态的地步；有的家长有浓重的家长做派，“我是你老子，老子给了你一切，你就得听老子的，不然就是欠揍。”还有的家长则走向另一个极端：捧在手里怕掉了，含在口里怕化了，把孩子当做自己生命的延续，要什么给什么，要求什么答应什么。所有的家长，都敢说自己对孩子的爱无愧于心，但少有家长能看到孩子需要什么。这理应引起社会警示。遭遇家庭不幸的孩子越多，沉迷类似疯狂游戏的可能就越大。而家庭不幸的定义，不一定是物质上的缺衣少穿，而更有可能是心理上的被忽视，是人格上的被轻视，是耳濡目染的家庭暴力。

　　青春本应该是朝气蓬勃的，是阳光灿烂的，是将梦想照进现实的积极向上，是成群结队交友结社的开怀大笑，是白色的纯洁、红色的耀眼、黄色的明媚……而蓝鲸、人体刺绣，却用墨迹污染了画布，让青春成灰。

　　禁绝蓝鲸、刺绣之类的自杀自残游戏，迫在眉睫，必须标本兼治。引导青少年正确看待理解动漫作品，帮助他们在生活中树立正确的价值观念；关爱青少年成长，让其拥有表达成功和释放压力的正确渠道，感受爱与被爱；加强媒体社交平台监管，切实履行社会责任，切断危险游戏的传播。需要家庭、学校乃至全社会共同努力。监管之手治标，心理建设治本，才能及时喝止迷失的青春，不让青春燃尽。（中国青年网特约评论员　舒圣祥）