“一带一路”既是经贸交往之路，也是文化交流之路。文化的交流与沟通，彼此间的包容和理解，是“一带一路”倡议的应有之义。我们在看到“一带一路”倡议美好前景的同时，也要充分认识到这一倡议实施的艰巨性。文化理解和文化认同就是其中的一个重要问题和难题。

　　众所周知，“一带一路”沿线国的语言文字、历史传统、文化习俗、政治制度、价值理念存在很大差异；沿线国家对中国“一带一路”倡议有着不同理解，甚至存在一定误解；对中国的发展模式、中国的政治制度、中国人的价值观念也还存在一些模糊的、甚至是不合理的认识。所有这些，都增加了“一带一路”倡议实施的难度。

　　尽管有这些困难，我们要认识到，“一带一路”倡议顺应了和平、发展、合作、共赢的时代潮流，符合沿途国家人们的意愿。加强民生建设，改善人们的生活，是各国努力的重要目标，也是世界人民的共同期望。“一带一路”倡议就是要改善人们的生活，促进沿途国家和地区经济社会的发展。现实生活中，尽管意识形态之间的交流交锋还很激烈，不同文明间的矛盾冲突也还存在。但是在寻求发展这一问题上，无论是发达国家还是发展中国家，无论是穆斯林国家还是基督教世界，抑或受儒家影响大的国家都是一致的。这一点也是“一带一路”倡议得到沿途国家积极响应的先在前提。

　　同时，我们也要看到，无论是历史上，还是现实中，中国的对外交往一直遵循平等互惠、互谅互让的原则，在文化上强调包容共生。历史上，中国的丝绸之路是没有武力做后盾的，这一点与西方国家的对外扩张完全不同。现实中，中国遵循和平共处五项原则，与各国平等交往，中国的对外援助不附带任何政治性条件，不干涉受援国内政。中国与世界各国之间不是零和博弈，相反，是互惠互利，合作共赢。中国一直以来所秉承的这一国际交往原则，无疑大大降低因与他国文化、价值理念的差异所带来的一些负面效应。

　　只有交流才会消除隔阂，增进了解。在“一带一路”倡议的实施过程中，我们应切实采取有效方式，积极向海外介绍中国的文化价值理念，让沿途国家更好的、更为准确的理解中国的历史、文化，了解当代中国的发展，了解中国的制度选择，了解当代中国人的生活，了解其所思所想。我们不能只是被动地等着别人来了解我们，要善于积极主动地宣传自己；我们不能仅仅成为被研究的对象，要积极主动地总结自己的发展经验，向世界展示自身；我们不能只是宣传别人的价值理念，更要积极主动地介绍中国人的价值追求。还有一个重要的问题，那就是我们应该加强对沿线国的研究，不仅要研究这些国家的经济政治制度，还要研究其历史、民俗、国民心理，学习其语言文字。与西方一些发达国家相比，我们在这些方面的研究还是比较薄弱的。我们在欧美大国的研究上投入了很大精力，但对亚非拉一些小国的研究上用力还不足。我们几乎全民学英语，但小语种人才匮乏。“语言不通则不能人心相通”，我们需要切实增强对小语种人才的培养。（吴玉军）