创新和完善干部考核机制，首要目的是发挥干部考核的导向和约束作用，破除产生“四风”的重要制度性根源，调动干部的积极性、主动性、创造性。习近平总书记在会见全国优秀县委书记时说过：“要针对工作特点和难点，建立与实际需要相匹配的权责体系。要完善考核评价和激励机制，既鼓励创新、表扬先进，也允许试错、宽容失败，营造想改革、谋改革、善改革的浓郁氛围。”

　　干部考核注重“考实”。要突出对领导班子和领导干部工作实绩的考核。把经济发展的质量和效益放在第一位置，强化对民生改善、生态质量的考核力度，既看发展又看底子，既看显绩又看潜力，积极引导各级领导干部多做夯基础、利千秋、可持续的事。

　　干部考核强调“民主”。在考核中加入“群众满意度调查”一项，由独立第三方或中介机构对领导干部进行民意调查，让广大老百姓给干部打分。还可充分利用媒体、网络平台，开展“电视述职述廉”、网上公布述职报告，由网民评价等方法，通过“部门核，群众评，网上晒”这一途径，在扩大群众知情权、参与权、话语权的同时，也有利于倒逼干部“向下看”，有利于促使干部转变作风，更多地关注民生，踏踏实实为民办好事、办实事。

　　干部考核推行“量化”。建立干部个人平时实绩档案，对领导干部工作的实绩和成效进行定量考核，量化计分，同时定量指标要做到“少而精”，实现从大而化之的定性，到锱铢必较的定量的转变，实现干部的考准、考实。如果说，旧的考核标准多是粗线条的勾勒，是“大写意”，新标准下则是“工笔画”，追求纤毫毕现的细腻表达。

　　干部考核讲究“分类”。采用科学的评价考核坐标体系，讲究分类考核，用不同的尺子量不同的人，区别对待。比如针对机关、企业、高校等不同的部门岗位，分别制定不同的考核标准，形成差异化考核的制度体系，让各地可以更好地利用自身的资源禀赋，促进科学发展。

　　考核评价的“指挥棒”，就是选人用人的“风向标”。要通过创新干部考核评价机制，切实做好干部考核工作，在此基础上，重视对考核结果的运用，推进干部队伍建设。（贾坤玙）