上好“三堂课”不断夯实“枫桥经验”成效

　　时间带走了光阴和岁月，带不走真理和力量。历经六十载栉风沐雨，“枫桥经验”之星星之火，却燎原不息而历久弥新。广大干部特别是党员干部要充分认识“枫桥经验”的重大意义，发扬优良作风，适应时代要求，把行动落到实处，把功夫下在细处，不断夯实“枫桥经验”成效。

　　上好自修课，做“枫桥经验”的学习者。“枫桥经验”形成于社会主义建设时期，发展于改革开放时期，创新于中国特色社会主义新时代，其内涵不断深化拓展，成为加强和创新社会治理的典范。如何提升城乡基层社会治理现代化水平，坚持好、发展好新时代“枫桥经验”既是必答题，更是思考题。“人民满意是一条走不完的路，‘枫桥经验’是一本读不完的书。”党员干部要牢记习近平总书记的殷殷嘱托，深入学习领会总书记关于基层治理的重要指示批示精神，将“枫桥经验”作为“掌中宝”“枕上书”，常常温习，深刻领悟，力求学以致用，不断开创基层治理新局面。

　　上好勤勉课，做“枫桥经验”的实践者。“枫桥经验”，意义深远，其内涵在不断丰富，外延在不断拓展，广大党员干部要高擎红色旗帜，发挥党建关键作用，把党组织的服务管理触角延伸到基层治理的方方面面，建强筑牢党的基层红色堡垒，让党的领导核心作用贯穿实干创业的全过程。成绩不是喊出来的，是实实在在干出来的，一个行动胜过一串口号，想到的都是问题，干出来的才是答案。广大党员干部要以实干立身，凭能干解题，用成绩说话，杜绝搞花架子，把本领夯实，强化求实精神、弘扬务实作风，以钉钉子精神坚韧不拔抓落实，对当务之急立说立行、紧抓快办，立志能做一名“开口能讲、提笔能写、问策能答、遇事能办”的“四能”干部，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。

　　上好为民课，做“枫桥经验”的担当者。“枫桥经验”为党员干部“蓄力赋能”，“为了人民，依靠人民”始终是我们的生命之源。党员干部要把改善民生作为出发点和落脚点，磨炼自我革命本领，强化担当意识，提升工作水平，以满足人民的新期望。更要有“事不避难、义不逃责”的勇气，要在实践中以敢于试错、磨炼本领，多积尺寸之功，多尽毫末之力，在干事创业中担当勇为，始终以群众满意为根本判断标准，解决群众急难愁盼问题，将实干与担当融入党与人民群众的鱼水关系中，切实提高履责能力和水平，领略“实际联系理论”的“担当美”。（雷玉函）