九十二岁院士站着做报告，研究生趴着打瞌睡。这则新闻有图有真相，很快引发社会热议。最初，主流声音是怒斥睡觉的研究生不尊重长者。很快，舆论发生逆转，更多的声音是对学生抱以理解，包容，甚至是打抱不平。

　　有人说，学生打瞌睡怪院士的报告有问题，不吸引人。有人说，学生们没有离场，已经是对院士足够尊重。还有人说，院士的报告没问题，是环境有问题——大会堂环境沉闷，二氧化碳浓度高，昏昏欲睡是生理原因。

　　还有一些人调门更高，他们把批评的矛头直接对准了当下的教育机制，说组织这样的报告会带有强制性，学生并不喜欢，听课的研究生才是受害者。

　　各种奇怪的声音。舆论场显然对学生群体非常宽容。试想，如果新闻图片中睡着的是官员，那么社会舆论将会如何？

　　不仅舆论，相信，只要是打瞌睡被曝光，当事者的仕途恐怕也就到此为止，撤职降职甚至被开除公职，都会平常不过。官员开会睡觉被处罚，没有理由可讲，哪怕你头天晚上通宵工作，哪怕会议无聊无用。这样的悲催事例，网上一搜，比比皆是。

　　大家对研究生一向很宽容。但笔者坚持认为，研究生听报告打瞌睡，社会的宽容可以理解，但不应轻易宽恕。

　　官员是公仆，吃的是国家的俸禄，开会睡觉，就是尸位素餐。但是，研究生本身也是公共身份，公费也好，自费也好，他们都是稀缺公共资源的占有者。同时，在人民大会堂这样的场合，听吴良镛院士作报告，本身就是对公共资源的消费。睡觉就是挥霍。

　　研究生不管是保送的，还是考上的，不管公费自费，他们占有的是属于全社会的教育资源。占有公共资源，不仅是自己争取来的权利，也意味着职责和义务。学生的天职是学习，课堂睡觉就是失职，也是尸位素餐，应该被批评，而非廉价的宽容。

　　古代有程门立雪的故事，讲的是对师者的尊重，这也是学生对知识应有的尊重。这些睡觉的研究生们，恐怕忘记了这个典故，也忘记了传统道德对学生的要求。

　　古代还有凿壁偷光、萤囊映雪的典故。在古代，学习的机会是十分珍贵的，其实今天也一样。能读研究生的，毕竟是少数。但其承担的有社会责任和国家责任。同样是打瞌睡，古代还有头悬梁锥刺股的故事。课堂睡觉，是挥霍研究生的身份和宝贵时间，也是挥霍其他人贡献出机会。

　　所以，听报告睡觉的事件，不仅涉及报告者和听讲者双方，还涉及公众、社会、国家、民族。从国家的角度，从民族的角度，从中国梦的角度，从其他劳动者的角度，再来观察探讨研究生们该不该在报告会上睡觉，就会有比较清晰的认识。

　　每一代青年人，都肩负着时代责任。民族伟大复兴的中国梦，不可能睡出来的，只可能学出来，干出来。研究生睡觉这回事，不管舆论多复杂，也必须分清对和错。（中国青年网评论员 王海）