建好“三微”载体推动党员教育落地见效

　　宿州市高度重视农村党员教育培训工作，扎实开展农村党员冬训春训工作，从课程设置、培训方式、学用结合等方面持续用力，确保农村党员课程接地气、受训多样化、培训见实效，为落实新时代党员教育培训任务提供坚强支撑。（人民网）

　　助力农村党员通过不断学习，具备岗位需要的本领能力和过硬作风，更好地促进事业发展，要扎实开展农村党员教育工作，不断提升教育的科学性、精准性、实效性。要在建好“三微”载体上下足“绣花功夫”，通过把课堂搭建在农村党员身边，不断创新教育形式，以“接地气”“冒热气”“聚人气”的课堂，提高农村党员的到课率、抬头率、点头率，真正学到“真功夫”、练就“硬本领”，为乡村全面振兴贡献更大力量。

　　建好“微阵地”，布局“大网格”，推动党员教育全覆盖。加强农村党员教育不是“一阵风”，要通过强化阵地建设，推动农村党员教育常态化、长效化开展。要善于建好“微阵地”，紧密结合农村党员工作、生活特点，着力打造农村党员“身边课堂”，不仅让农村党员教育更有温度，也让农村党员参加学习更便利、快捷。要充分发挥“互联网+党员教育”的优势，灵活运用电教远程站点，进一步扩大教育的覆盖面，让农村党员能够更好地参与学习。要按照场地共用、资源共享、示范带动的思路，通过读书分享会、红色经典诵读等多样化学习模式，不断延伸教育触角，为提升农村党员队伍整体素质打下坚实基础。

　　建好“微党课”，注重“分类学”，推动党员教育全链条。做好农村党员教育培训，要避免“大锅烩”，看到农村党员分布在不同的岗位，工作内容不同，能力水平不同，对培训的需求不同。要通过建好“微课堂”，实现分类分级学习，助力农村党员能根据自身实际情况，选择更适合的课程，实现精准培训。以抓实教育助力农村党员成长进步，要紧盯“选育管用”全链条发力，着力丰富“微党课”的供给，聚焦政治理论、政策法规、生态环保、社会治理等内容，充分发挥“短小、灵活、实用”的优势，帮助引导农村党员在不同时期都能通过“微党课”汲取适合的“养分”，更快速地成长起来。

　　建好“微平台”，开发“大资源”，推动党员教育全方位。搭建党员教育培训阵地，不仅是为了方便党员学习，也是为了更好地把理论与实践相结合，推动党员在边学边干、边干边思中，有更多的新想法、新办法、新突破，为抓实工作、落实任务注入更多的新动力。要通过建好“微平台”，在着力汇聚更多教育培训资源，不断丰富农村党员学习的素材的同时，为农村党员相互沟通、相互交流搭起桥梁，为更多农村党员通过思想碰撞，有更多的新感悟、新收获。要充分发挥通过用好用活“微平台”，让更多农村党员在“家门口”就能听党课、受熏陶、解难题的优势，不断提升农村党员学习积极性、主动性，实现全方位的提升。

　　强化教育培训是实现农村党员成长进步的重要路径，要不断创新载体、丰富资源、灵活方式，着力提高教育培训效果，推动农村党员整体素质和能力持续提升，更好地逐梦田野。（鲁晓蓉）