杭州师范大学最近出台的《人文社会科学振兴计划指导意见》，构建了“不惟数字论”的人文社科学术评价新体系，十年不发一篇论文，教授头衔也能保持，“奇才偏才”能不受学校常规考核，没有教授、副教授等职称，可以直接受聘教授岗位，教授可以有专职工作秘书……这使人看到了某种希望。
笔者想起自己20世纪80年代上大学时的情景，许多教授笔者已然忘却，但叶教授、光教授却使笔者难以忘怀。
叶教授没有学术专著出版，但他可真称得上是“学富五车”，他是桐城学派之后，从小饱读五经诗书，无论是教师同仁还是学生，只要问他史籍考据，他多能立即说出相应的出处或版本。光教授也没有多少著述，但他的演讲与教学水平，公认的全校一流，上他的世界史课程是享受。
正是那时候的大学没有过分追求论文与论著数量，才使他俩这样的偏才成为教授，并且成为有尊严的名教授。当然，也有个别著述丰硕、讲课也极精彩的教授，但那真是凤毛麟角，可遇而不可求。
杭州师范大学超然于世俗，不再以论文与专著数量论英雄，会不会出现滥竽充数者呢？其实，高校教师最难“混饭”吃了，因为他们每天都必须面对学子的眼睛。你可以骗得过学术评审委员会，但你蒙得了那么多学生吗？
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