摘要：新时代高校外语专业课程思政的体系建设和质量优化紧扣立德树人根本任务，在高校外语专业课程思政的体系建设和质量优化中发挥着重要的支撑性、导向性以及激励性作用。合理、科学地构建高校外语专业课程思政评价体系既是高校外语专业课程思政的体系建设和质量优化的题中要义，更是破题的关键所在。本文围绕高校外语专业课程思政建设的根本目标，以专业教学目标、课程思政目标的达成度为观测坐标，从评价对象、评价内容、评价标准、评价方法四个维度全面切入，立体考察高校外语专业课程思政对学生知识、素质和能力“三位一体”教育教学效果的实现程度，为高校外语专业课程思政评价体系的构建提供指导。

　　作者：陈焕红；陈洪源

　　关键词：高校；外语专业；课程思政；评价体系；构建

　　所在单位：广东石油化工学院外国语学院；广东石油化工学院马克思主义学院

　　基金项目：2023年度茂名市科技计划项目“广东应用型本科高校大学生国际化能力的影响因素分析与提升策略研究”（项目编号：2023011）；2023年度广东石油化工学院教育教学改革研究项目“广东应用型本科高校英语类专业学生跨文化交际能力培养的模式创新研究”（项目编号：JY202328）的阶段性成果